En las imágenes anteriores observamos un teléfono, un automóvil y una clase de la antigüedad, y en las de la derecha podemos ver lo mismo pero en la actualidad. Podemos observar que tanto el teléfono y el coche ahora mismo estarían obsoletos y aunque cumplen la misma función que los modernos ya apenas se utilizan porque los nuevos nos ofrecen una gran cantidad de innovaciones y comodidades. Por último tenemos dos aulas, una de hace más o menos un siglo, de cuando podrían ser el teléfono y el coche y a la derecha un aula actual. Entre estas dos fotografías se puede observar que apenas hay ninguna diferencia; en ellas vemos un docente impartiendo una clase. Podemos ver que las mesas y los armarios o la pizarra son más modernos pero la metodología de enseñanza es la misma.
A raíz de esto creo que se necesita una gran reforma en la educación, esto implicaría un gran presupuesto y una nueva ley donde a parte de nuevas tecnologías como pizarras digitales o tablets para sustituir elementos actuales pero deberían crearse nuevas aulas para que nuevas metodologías puedan ser utilizadas. La educación actual se centra prácticamente en la memorización y no intenta de sacar el potencial de cada alumno individualmente.
